اصول کلی کار در کلاس
 
ارائه مطالب آموزشي ، مهارتي و سوالات مقطع ابتدايي
آموزش ابتدایی 2
 
 


4ـ طرح ریزی و زمان بندی درس،قبل از ورود به کلاس لازم است.

 

 

 

5ـ قبل از به صدا در آمدن زنگ کلاس، باید تمام شاگردان تکلیف خود را در تحرک می آفریند

 

 

 

6ـ شادابی و چهره بشاش مربّی شاگردان را آماده پذیرش و همراهی می کند و تحرک می آفریند.

 

 

 

7ـ چه کریمانه است مشکلات و گرفتاریهای فکری، شخصی و اجتماعی خود را پشت در مدرسه بگذاریم و سپس وارد کلاس شویم .

 

 

 

8ـ کنترل کلاس ،با حرکات متین ،آرام و مناسب مربّی حاصل می شود.


9ـ تغییر و تنوع در کلاس خاطر لطیف و حساس نوجوانان را از ملالت و کسالت دور سازد .

 

 

 

 

10ـ باید از سخنرانی های طولانی مربی در کلاس اجتناب شود زیرا دانش آموزان حداکثر 15 الی 20 دقیقه می توانند تمرکز حواس داشته باشند.

 

 

 

11ـ نباید در درس دادن عجله داشته باشیم ، مگر به کجا می خواهیم برسیم ؟

 

 

 

12ـ بیان متین و آرام مربی با جمله های رسا، شمرده امر یادگیری را آسان و دقت دانش آموزان را زیاد می کند .{از سرعت در گفتار، جملات طولانی،به کارگیری لغات دور از ذهن و مشکل و همچنین بلند سخن گفتن بپرهیزید}

 

 

 

13ـ ورود و خروج بموقع مربّی بزرگترین آموزش نظم به دانش آموزان است . {حتی ثانیه ها}

 

 

 

14ـ برنامه را با قدرت دانش آموزان بسنجیم نه قدرت خود .

 

 

 

15ـ با آزمونهای کوتاه،شفاهی یا کتبی،در پایان تدریس می توان از کیفیت تدریس خود و میزان یادگیری کلاس آگاه شد.

 

 

 

16ـ تدارک وسایل مورد نیاز کلاس،قبل از حضور در کلاس ضروری است.

 

 

 

17ـ لازم است توقعات ما در حد قدرت دانش آموزان باشد هر کس را با خودش بسنجیم و از مقایسه او با دیگران خودداری کنیم.

 

 

18ـ تذکرات پیاپی و بیش از حد در شاگردان حالت بی اعتنایی،بی قیدی و مقاومت ایجاد می کند.

 

 

 

19ـ لازم است بجا،مفید،مختصر و متین از تذکر بهره گیریم.

 

 

 

20ـ معمولاً صحبت بی اجازه و بی رویه دانش آموزان ، بویژه هنگام پاسخ به پرسش های مربّی،نظم کلاس را مختل و وقت را تلف می کند . علاوه بر این در زمان شلوغی کلاس ، پاسخ پرسش محو و نفهمیده می ماند چه خوب است شاگردان را عادت دهیم که وقتی فردی جواب می دهد،سرا پا گوش باشند. انجام دادن این امر در کلاسهای پایین تر پایه تحقق آن در سال ها ی بالاتر است.

 

 

 

21ـ شیوۀ نشستن و حرکت مربّی در کلاس،الگوی رفتاری مناسبی برای دانش آموزان است .

 

 

 

22ـ ظاهر آراسته آرایش موی سر و نوع لباس مربّی نیز مورد تقلید بسیاری از دانش آموزان قرار می گیرد .

 

 

23ـ در پایان هر جلسه باید خلاصه ای دقیق و منظم از مطالب درس گفته شود


نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:







درباره وبلاگ

اين وبلاگ سعي دارد ، اطلاعات مورد نيازآموزشي و مهارت ياد گيري را با بهره گيري از تجربيات چندين ساله آموزشي خود ،و همچنين جمع بندي ازسايرمنابع دراختيار دانش آموزان عزيزو همكاران گرامي قرار دهد.
آخرین مطالب
پيوندها

تبادل لینک هوشمند
برای تبادل لینک  ابتدا ما را با عنوان آموزش ابتدایی 2 و آدرس amozeshb.LoxBlog.ir لینک نمایید سپس مشخصات لینک خود را در زیر نوشته . در صورت وجود لینک ما در سایت شما لینکتان به طور خودکار در سایت ما قرار میگیرد.





نويسندگان



نام :
وب :
پیام :
2+2=:
(Refresh)

خبرنامه وب سایت:





آمار وب سایت:  

بازدید امروز : 23
بازدید دیروز : 0
بازدید هفته : 31
بازدید ماه : 1491
بازدید کل : 53078
تعداد مطالب : 153
تعداد نظرات : 37
تعداد آنلاین : 1

شروع کد نظرسنجی! -->city=IRXX0018&border=B01937' type=text/javascript >